RODRÍGUEZ-ESPINOZA, Cinthya Roxana; LÓPEZ-RODRÍGUEZ, Carlos Vinicio. Gamificación Educativa: Conocimientos, Actitudes y Prácticas de los Docentes de la Unidad Educativa Tarqui. Erevna Research Reports, Ecuador, ECU, v. 4, n. 2, p. e2026053, 2026. DOI: 10.70171/phvazj30. Disponível em: https://revistaerevna.com/index.php/erevna/article/view/116. Acesso em: 24 sep. 2026.