Mogrovejo-Mogrovejo, Mercedes, et al. “Inteligencia Emocional Percibida Como Factor Asociado a Las Estrategias De Aprendizaje En Adolescentes Ecuatorianos”. Erevna Research Reports, vol. 4, no. 2, July 2026, p. e2026033, https://doi.org/10.70171/xc709z59.