Giler-Sánchez, María Sofía, and Janeth Rocío Jácome-Gómez. 2026. “Tutoría Basada En Inteligencia Artificial Para Fortalecer El Razonamiento Proporcional En Estudiantes De Primer Semestre”. Erevna Research Reports 4 (2): e2026064. https://doi.org/10.70171/b4pxp193.