Rodríguez-Espinoza, C. R., & López-Rodríguez, C. V. (2026). Gamificación Educativa: Conocimientos, Actitudes y Prácticas de los Docentes de la Unidad Educativa Tarqui. Erevna Research Reports, 4(2), e2026053. https://doi.org/10.70171/phvazj30